"双法"修订背景下能源矿业法治人才培养的LME模式
卜素
朱梦妮
杨梦洁
中国矿业大学(北京)文法学院,北京 100083
摘要：2024年《能源法》《矿产资源法》修订公布,标志着中国能源矿业领域法治建设开启新篇章.为创新能源治理体系高层次、专门化法治人才培养范式,中国矿业大学(北京)一方面探索扩展能源矿业法治人才教学知识体系,以"双法"修订关键制度为切入点,提出行业经济运行现实问题的法律化解路径;另一方面,打破教育同质化壁垒,创造性地提出了"智慧法治+"新文科育人、"德法兼修+"大思政育人、"高等教育+"多主体育人3种模式以响应人才出口实践;最终实现充分融入我国高等教育新文科人才培养、复合型人才培养教育体系.探索形成法学、矿业经济学、能源管理(LME)复合型能源矿业法治人才培养模式,打破法学领域、矿业经济研究领域、能源管理领域知识壁垒,实行广交叉、深协同的跨学科培养.
关键词：能源法矿产资源法矿业法治人才法治人才培养模式
分类号：F416.21(世界工业经济)G642.0(高等教育)G521(中国教育事业)
资助基金：北京市高等教育学会课题(MS2024323)
论文发表日期：2025-10-28
在线出版日期：2025-12-02（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：9( 138-146 )
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