全面质量管理结合递进教学在麻醉专业住院医师规范化培训实践中的应用
唐玲华
刘慧敏
董卓
宋文沁
夏中元
孟庆涛
1.湖北省武汉大学人民医院麻醉科,湖北 武汉4300602.湖北省武汉大学人民医院麻醉科,湖北 武汉4300603.湖北省武汉大学人民医院麻醉科,湖北 武汉4300604.湖北省武汉大学人民医院麻醉科,湖北 武汉4300605.湖北省武汉大学人民医院麻醉科,湖北 武汉4300606.湖北省武汉大学人民医院麻醉科,湖北 武汉430060
摘要：目的 探讨全面质量管理结合递进教学在麻醉专业超声引导臂丛神经阻滞教学实践中的应用和效果.方法 选取2018-09/2019-10期间进入我院麻醉科接受住院医师规范化培训学员(简称"住培学员")48人,拟行B超引导下的臂丛神经阻滞学习,随机分为试验组(A组)和传统教学组(C组),每组24人.由武汉大学人民医院麻醉科超声质量控制小组拟定"B超引导下神经阻滞实施流程和质量管理",所有学员统一完成所有理论学习课程,A组住培学员严格按照质量管理办法分层递进通过模拟操作考核,C组住倍学员则通过传统的带教,比较2组住倍学员在B超引导下臂丛神经阻滞的操作成功率及并发症发生率,以及住倍学员自我评价和带教老师满意度评估.结果 全面质量管理结合递进教学组住培学员的臂丛神经阻滞操作成功率显著提高,操作时间显著缩短,并发症明显降低(P<0.05),住培学员以及带教老师的满意度均明显高于A组(P<0.05).结论 全面质量管理结合递进教学方法指导下的麻醉住院医师规范化培训模式可进一步保证住培学员操作的规范性和同质化,加深住倍学员对超声引导下臂丛神经阻滞的理解和运用,树立了住倍学员操作的信心,提高了培训效果及麻醉相关操作的安全性,值得在麻醉专业住院医师规范化培训中进一步推广.
关键词：全面质量管理递进教学方法住院医师规范化培训同质化麻醉专业神经阻滞
资助基金：中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题(2018B-N05039)
论文发表日期：2021-02-15
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 38-42 )
英文信息