中山市中区中学教学主楼的设计构思

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DOI: 10.3969/j.issn.1000-0232.2001.03.015

中山市中区中学教学主楼的设计构思

孙敏明

528403,中山市建筑设计院

摘要：中学是青少年成长过程中的黄金时代,而他们各项行为的发展大多是在校园内有限的教学空间中进行的,行为需要空间才可发展,空间亦需要应行为的需要而规划.

关键词：中区中学空间动静结合

分类号：TU2(建筑设计)

论文发表日期：2001-01-01

在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）

页数：2( 35-36 )

南方建筑

CSTPCD

ISSN：1000-0232

年,卷(期)：2001,(3)

所属栏目：创作实践