浅谈建筑师教育

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DOI: 10.3969/j.issn.1000-0232.2010.05.019

浅谈建筑师教育

崔恺

中国建筑设计研究院,北京,100044

摘要：本文从一个职业建筑师所需综合素质的视角出发,对已经有些程式化、经典化的建筑教育提出一些浅显的建议和思路.

关键词：开放师徒素质理性体验继续合作

分类号：G642(高等教育)

论文发表日期：2010-01-01

在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）

页数：2( 78-79 )

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南方建筑

CSTPCD

ISSN：1000-0232

年,卷(期)：2010,(5)