动态发展中的建筑学专业教育与建筑策划教学
高蕾
李莉萍
1.昆明理工大学建筑与城市规划学院2.昆明理工大学建筑与城市规划学院
摘要:随着社会的发展和技术的进步,建筑学学科的深度和广度得到了极大的丰富和拓展,建筑行业的巨大变革为建筑教育的发展和相应人才的培养提供了新的契机,同时也提出了更高的要求.为便于从整体性的角度把握问题、发现规律,引用目前在认知发展心理学研究中广泛运用的动态系统理论[1]的观察方式,将建筑学专业的教学体系视为一个动态系统,将学生学习中知识体系建构的过程视为一个动态过程.在此基础之上,结合现代建筑教育发展的背景对我国当前建筑学专业教育动态发展的内涵、机制和方向进行分析,进而引发对建筑策划学科在建筑学专业教育动态发展中的定位、作用、意义和开展方式的思考.
关键词:建筑学专业教育教学体系动态发展建筑策划
分类号:TU201.1(建筑设计)G40(教育学)G420(教学理论)
论文发表日期:2017-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:4( 30-33 )
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南方建筑

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CSTPCD
ISSN:1000-0232
年,卷(期):2017,(5)
所属栏目:建筑策划教育与职业实践