关联性视角下的顺势营建
——以六盘水民族中学高中部为例
倪阳1
贺维桢2
1.华南理工大学建筑设计研究院有限公司2.华南理工大学建筑学院
摘要：引入关联性与建筑顺势营建的概念,提出建筑不单单是功能、形式等各方面的简单加和,而是与时间、地点和使用者建立一种特定的关联后,再进行批判性思考的生成过程.以校园设计为例,分析该建筑类型的特点,进而总结出一套具有普适性的设计策略,即校园设计应从对地势环境的顺应、对当地气候特征的顺应,以及对使用者需求的顺应三个维度进行关联性的整合.并以六盘水民族中学高中部的设计实践为例,展示其基于关联设计理念的设计策略,以期对未来校园建设提供思路与参考.
关键词：关联性顺势设计校园建筑设计策略
分类号：TU244.2(建筑设计)
资助基金：国家自然科学基金(2017YFC0702300)
论文发表日期：2021-08-28
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：6( 118-123 )
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