心外科术前健康教育方法的探讨
马敏
菏泽市立医院,山东,菏泽,274031
摘要：目的:探讨心外科患者术前健康教育最佳模式.方法:将148例心外科患者随机分为实验组76例和对照组72例,分别按预见性健康教育和常规健康教育两种模式对患者实施教育.结果:实验组术后在ICU期间出现的心理创伤问题比对照组少(P＜0.05),主动配合治疗程度高于对照组(P＜0.01),机械通气时间、监护时间和术后住院日均比对照组少(P＜0.05).结论:预见性健康教育可有效地减轻术后疼痛,减少手术并发症,缩短住院时间,调动患者积极的心理潜能,使患者尽早康复.
关键词：手术前期健康教育护理
分类号：R473.6(护理学)
论文发表日期：2003-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 327-328 )
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