KAP模式在原发性高血压患者健康教育中的应用
张桂芹
张志强
何桂芝
周荣芬
1.莱芜市人民医院,山东,莱芜,2711002.莱芜市人民医院,山东,莱芜,2711003.莱芜市人民医院,山东,莱芜,2711004.莱芜市人民医院,山东,莱芜,271100
摘要：目的:探讨应用KAP模式对原发性高血压患者进行健康教育的效果.方法:对128例原发性高血压患者采用KAP即知识、信念、行为模式进行健康教育,并进行自身对照研究.结果:接受教育后患者在知识、信念、行为及满意度方面明显高于教育前(P＜0.01).结论:应用KAP模式对原发性高血压患者开展健康教育可促进其健康行为的建立,有助于提高患者的用药依从性和遵医行为,提高综合防治效果.
关键词：KAP原发性高血压健康教育效果评价
分类号：R473.5(护理学)
论文发表日期：2007-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 9-10 )
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