健康教育对糖尿病转归的影响
李明珠1
郝秋华2
许秀萍2
1.牡丹江医学院,黑龙江,牡丹江,1570112.牡丹江医学院附属红旗医院
摘要:目的 探讨健康教育对糖尿病转归的影响.方法 将60例2型耱尿病患者随机分为对照组和教育组各30例,教育组除常规药物治疗外辅以健康教育3个月,对照组30例,仅采用常规药物治疗和普通教育.比较两组治疗前、后糖尿病知识掌握情况、遵医行为、空腹血糖、餐后2h血糖及糖化血红蛋白.结果 治疗后,教育组对糖尿病知识的掌握情况、遵医行为、血糖情况、糖化血红蛋白情况与治疗前比较有显著性差异(P<0.05,P<0.01);治疗后,教育组对糖尿病知识的掌握情况、遵医行为、耱化血红蛋白与对照组比较有显著性差异(P<0.05,P<0.01).结论 通过健康教育,使糖尿病患者对疾病知识有正确的认识,使患者和家属正确地对待疾病,或延缓并发症的发生和发展,提高其生活质量.
关键词:糖尿病健康教育疾病转归
分类号:R473.5(护理学)
论文发表日期:2008-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:2( 7-8 )
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齐鲁护理杂志

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ISSN:1006-7256
年,卷(期):2008,14(21)
所属栏目:论著