系统化糖尿病教育的效果分析及评价
邢秀珍
耿希华
1.东阿县人民医院,山东,东阿,2522012.东阿县人民医院,山东,东阿,252201
摘要：目的:实施系统化糖尿病教育模式并对其效果进行综合评价.方法:对216例2型糖尿病患者进行系统化教育,制定教育目标,进行课程设置.门诊教育为糖尿病俱乐部教育,住院患者为小组教育和单个辅导,出院患者为电话随访,比较并评价教育效果.结果:系统化教育前后患者的糖尿病知识问卷合格率上升,和教育前比较有极显著差异(P＜0.01),空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白指标显著降低.结论:系统化糖尿病教育可帮助患者全面的掌握糖尿病知识,提高患者的遵医行为和生活质量.
关键词：2型糖尿病护理
分类号：R473.5(护理学)
论文发表日期：2009-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 36-37 )