弱视儿童家长弱视认知水平对疗效的影响
胡兵
路琦
彭雪莲
1.山东中医药大学第二附属医院,山东,济南,2500012.山东中医药大学第二附属医院,山东,济南,2500013.山东中医药大学第二附属医院,山东,济南,250001
摘要：目的:探讨弱视儿童家长弱视认知水平对弱视儿童疗效的影响.方法:选取我院确诊的3~10岁弱视儿童400例,随机将弱视儿童分为观察组和对照组各200例.两组弱视儿童均采用相同的治疗、护理及复查,对观察组弱视儿童家长进行弱视相关知识的教育,内容包括弱视的定义、危害、特点等,以此来提高患儿家长对弱视的认知水平;而对照组则常规告知弱视儿童家长配合治疗、按时复查,进行对比分析.结果:观察组弱视儿童家长认知水平得到了提高,疗效得到显著提高.结论:弱视儿童家长弱视认知水平的提高对治疗效果有积极的影响.
关键词：弱视儿童家长认知水平
分类号：R473.77(护理学)
论文发表日期：2011-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 32-33 )