家属赋能模式对青年缺血性脑卒中患者日常生活能力的影响
杜振莲
聊城市第三人民医院,山东聊城,252000
摘要：目的:探讨家属赋能模式对青年缺血性脑卒中患者日常生活能力的影响.方法:将160例青年缺血性脑卒中患者及其家属随机分为对照组和观察组各80例,对照组给予常规健康教育,观察组采用家属赋能模式进行分阶段健康教育.比较两组患者健康教育前后日常生活能力(ADL).结果:两组患者健康教育后Barthel指数均高于健康教育前(P<0.05),观察组患者健康教育后Barthel指数与对照组同期比较差异有统计学意义(P<0.05).结论:对青年缺血性脑卒中患者及其家属采用家属赋能模式进行健康教育,可以提高家属应对、照顾能力及患者ADL,值得临床推广应用.
关键词：家属赋能模式缺血性脑卒中日常生活能力健康教育
分类号：R473.5(护理学)
论文发表日期：2012-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 20-21 )
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