在校男女护理本科生职业认同感比较
杨姮
上海中医药大学附属龙华医院,上海市,200032
摘要：目的:调查在校男女护生对护理职业的认同情况,以期为护生的护理职业教育提供理论依据,提高护生对护理职业的认同感.方法:采用护士职业认同量表和自行设计的影响因素问卷对2所护理学院64名在校护生进行调查,并予以比较分析.结果:女生职业认同评分略高于男生职业认同评分(P＜0.05),护生的职业认同感受多个因素的影响,但男女护生的职业认同感影响因素不全相同.结论:护理教育工作者应重视并完善护理职业教育,促进护生形成稳定积极的职业认同感.
关键词：护理本科生职业认同感职业教育
分类号：R192.6(卫生事业管理（保健组织与事业）)
论文发表日期：2012-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 26-28 )