“123”健康教育模式对高血压病患者疾病不确定感的影响
李杨
张建梅
1.焦作市第五人民医院 河南焦作4540002.焦作市第五人民医院 河南焦作454000
摘要：目的:探讨“123”健康教育模式对高血压患者疾病不确定感的影响.方法:对100例高血压患者在常规治疗护理基础上实施“123”健康教育模式,观察比较患者疾病不确定感改善情况.结果:教育前后患者疾病不确定感各维度得分比较差异有统计学意义(P＜0.01).结论:“123”健康教育模式可降低高血压患者的疾病不确定感.
关键词：高血压病"123"健康教育模式疾病不确定感
分类号：R473.5(护理学)
论文发表日期：2013-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 28-29 )
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