以情胜情法健康教育对慢性脾胃疾病患者抑郁心理的影响
张菁
上海中医药大学附属龙华医院,上海市,200052
摘要：目的:探讨以情胜情法健康教育对慢性脾胃疾病患者抑郁心理的影响.方法:将60例慢性脾胃疾病患者随机分为干预组和对照组各30例,对照组给予常规护理,干预组在此基础上采用以情胜情法健康教育,比较两组临床疗效.结果:两组临床疗效比较差异有统计学意义(P<0.01).结论:以情胜情法健康教育可改善慢性脾胃疾病患者的抑郁心理,促进其情志康复.
关键词：以情胜情法健康教育慢性脾胃疾病抑郁
分类号：R473.5(护理学)
论文发表日期：2013-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 21-23 )
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