人工耳蜗植入儿童家长亲职教育需求状况调查
丁小美1
叶芳婷2
陶润英3
胡水花1
1.南昌大学第二附属医院 江西南昌 3300062.宁都县人民医院3.中国人民解放军第九十四医院
摘要:目的:探讨人工耳蜗植入儿童家长亲职教育需求状况。方法:以120例人工耳蜗植入儿童家长为调查对象,通过问卷调查的形式从家长心理调适、社会资源、家长沟通与社交几方面了解家长亲职教育的需求。结果:人工耳蜗植入儿童家长在心理调适、社会资源以及家长沟通与社交几方面都需要亲职教育,而较好运用亲职教育的家长对患者术后适应过程及成长有较好的影响。结论:人工耳蜗植入儿童家庭亲职教育迫切需要提高,而在社会资源方面尤为迫切,他们希望获得与人工耳蜗植入儿童相关的政策和权益(如免费耳蜗)、语言康复等方面的知识,并由此对患儿的适应及成长产生较好的影响。
关键词:人工耳蜗植入儿童家长亲职教育需求
分类号:R473.76(护理学)
资助基金:江西省卫生计生委科技项目(200143089)
论文发表日期:2015-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:3( 13-15 )
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齐鲁护理杂志

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ISSN:1006-7256
年,卷(期):2015,(12)
所属栏目:论著