生活社会技能训练和指导对精神分裂症患者生活能力、社会功能的影响
魏红
中国石化集团胜利石油管理局胜利医院 山东东营257055
摘要：目的:探讨生活社会技能训练和指导对精神分裂症患者生活能力、社会功能的影响. 方法:将接受住院治疗的精神分裂症患者112例按照随机数表法分为观察组和对照组各56例,观察组接受生活社会技能训练和指导,对照组接受常规护理;比较两组精神病症状、生活能力及社会功能的差异. 结果:护理后观察组焦虑抑郁、活力缺乏、思维障碍、敌视猜疑等精神病症状评分值均低于对照组(P<0. 05),日常生活能力评分低于对照组、生活能力高于对照组(P<0. 05),社会性退缩、家庭外的社会活动、个人生活自理、责任心和计划性等社会功能评分均低于对照组(P<0. 05). 结论:生活社会技能训练和指导可减轻精神分裂症患者的精神病症状,提升日常生活能力及社会功能.
关键词：精神分裂症生活社会技能社会功能
分类号：R473.74(护理学)
论文发表日期：2015-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 32-34 )
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