客观结构化临床考试在地方高校护理本科毕业生临床技能考核中的应用
李健芝1
胡丽1
周艳辉2
廖大琪1
万艳平1
廖力1
1.南华大学护理学院 湖南衡阳4210012.南华大学附属第一医院
摘要：目的：探讨客观结构化临床考试（ OSCE）在地方高校护理本科毕业生临床技能考核中的应用方法及效果。方法：构建适合地方高校的OSCE考核方案，并对481名护理本科毕业生进行临床技能考核，分析考核效果。结果：OSCE考核方案难度适中，区分度指数较高，有良好的信度和效度。结论：OSCE能够准确客观地评价护理本科毕业生的临床技能。
关键词：OSCE护理本科毕业生临床技能
分类号：R192.6(卫生事业管理（保健组织与事业）)
论文发表日期：2016-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 3-5 )
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