健康教育对肿瘤化疗患者不良情绪及治疗依从性的影响
李红
山东大学齐鲁医院 山东济南 250012
摘要：目的:探讨健康教育对肿瘤化疗患者不良情绪及治疗依从性的影响.方法:将收治的90例肿瘤化疗患者采取随机数字表法分为对照组与观察组各45例,对照组给予常规护理,观察组在此基础上给予健康教育;比较两组不良情绪、治疗依从性及护理满意度.结果:两组护理后焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)评分均低于护理前,且观察组评分低于对照组(P<0.05);观察组治疗依从性及护理满意度均优于对照组(P<0.05).结论:对肿瘤化疗患者实施健康教育,可明显提高治疗依从性及护理满意度,从而改善不良情绪.
关键词：健康教育肿瘤化疗不良情绪依从性
分类号：R473.73(护理学)
论文发表日期：2017-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 33-35 )