跨理论模型在类风湿性关节炎患者健康教育中的应用
宋美洁
胡竹芳
1.江西省人民医院 江西南昌3300062.江西省人民医院 江西南昌330006
摘要：目的:探讨跨理论模型(TTM)在类风湿性关节炎(RA)患者健康教育中的应用效果.方法:将104例RA患者按随机原则分为观察组和对照组各52例,对照组接受常规健康教育,观察组在此基础上接受TTM健康教育;比较两组自我感受负担、服药依从性及生活质量.结果:出院后1、2、3个月,观察组自我感受负担、服药依从性均显著优于对照组(P<0.05);出院后3个月观察组生活质量显著优于对照组(P<0.05).结论:TTM健康教育可有效改善RA患者自我感受负担,提高服药依从性,进而提高患者生活质量.
关键词：跨理论模型类风湿性关节炎健康教育生活质量
分类号：R473.5(护理学)
论文发表日期：2017-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 13-15 )
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