医护合作式健康教育在初次行IVF-ET患者黄体支持中的应用
章昉
浙江大学医学院附属妇产科医院 浙江杭州310006
摘要：目的:探讨医护合作式健康教育在初次行体外受精-胚胎移植(IVF-ET)患者黄体支持中的应用效果.方法:将200例初次行IVF-ET患者按照随机数字表法分为合作组110例和常规组90例,常规组由护士实施常规健康教育,合作组实施医护合作式健康教育,比较两组健康教育效果.结果:合作组黄体支持相关知识认知情况优于常规组(P<0.05),不良反应发生率低于对照组(P<0.05).结论:医护合作式健康教育可提高初次行IVF-ET黄体支持患者的黄体支持相关知识认知水平,降低不良反应发生率.
关键词：体外受精-胚胎移植黄体支持药物医护合作式健康教育
分类号：R473.71(护理学)
资助基金：浙江省人口计划生育科研项目(2014KYB333)
论文发表日期：2017-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 4-5 )
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