家庭教育-环境改良-功能干预模式在小儿过敏性紫癜护理中的应用
郑小霞
程耀敏
郑凤弟
1.湛江中心人民医院 广东湛江5240452.湛江中心人民医院 广东湛江5240453.湛江中心人民医院 广东湛江524045
摘要：目的:探讨家庭教育-环境改良-功能干预模式在小儿过敏性紫癜护理中的应用效果.方法:选取2017年7月1日～2018年12月31日收治的50例过敏性紫癜患儿作为研究对象,按照入院顺序随机分为观察组和对照组各25例,两组给予相同治疗方法,对照组实施常规护理干预,观察组在此基础上应用家庭教育-环境改良-功能干预模式的护理措施,比较两组患儿及家属入院时、出院6个月后疾病相关知识掌握程度评分、依从性评分以及患儿复发情况.结果:出院6个月,两组患儿及家属对疾病诱因、饮食注意事项、疾病监测、避免接触过敏原、皮肤护理、用药知识、预防复发相关知识掌握程度评分均高于入院时(P<0.01),且观察组高于对照组(P<0.01);观察组各项依从性评分均明显高于对照组(P<0.01);观察组患儿复发率低于对照组(P<0.05).结论:在小儿过敏性紫癜护理中应用家庭教育-环境改良-功能干预模式,有助于提高患儿及家属对疾病知识掌握程度,增强治疗依从性,降低复发率.
关键词：家庭教育环境改良功能干预小儿过敏性紫癜
分类号：R473.72(护理学)
论文发表日期：2019-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 58-60 )