家属参与式健康教育对支气管哮喘患者的影响
肖娟
欧阳慧娟
陈小丽
1.佛山市顺德区北滘医院 广东佛山5283112.佛山市顺德区北滘医院 广东佛山5283113.佛山市顺德区北滘医院 广东佛山528311
摘要：目的:探讨家属参与式健康教育对支气管哮喘患者的影响.方法:选取2018年1月1日～2019年12月1日收治的支气管哮喘患者120例为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和干预组各60例,对照组给予常规护理模式,干预组在对照组基础上给予家属参与式健康教育;比较干预前及干预2个月后两组呼吸功能锻炼效果[采用哮喘控制量表(ACT)]、生活质量[采用成人哮喘患者生活质量量表(AQLQ)]、依从性[采用支气管哮喘用药依从性量表(MARS-A])、负性情绪[采用医院焦虑抑郁量表(HAD)].结果:干预2个月后,两组ACT、AQLQ、MARS-A评分均高于干预前(P<0.05),且干预组高于对照组(P<0.01);两组HAD评分低于干预前(P<0.05),且干预组低于对照组(P<0.01).结论家属参与式健康教育可提升支气管哮喘患者的呼吸功能和生活质量,提高患者治疗依从性,改善其负性情绪.
关键词：家属参与式健康教育支气管哮喘呼吸功能锻炼负性情绪生活质量
分类号：R473.56(护理学)
论文发表日期：2020-09-05
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 63-65 )