家长参与治疗前情景模拟对支原体肺炎患儿治疗依从性的影响
李成颖
陈丽华
陈亚裔
茂名市人民医院 广东茂名525000
摘要：目的:探讨家长参与治疗前情景模拟对支原体肺炎患儿治疗依从性的影响.方法:将2018年2月1日～2020年2月1日收治的117例支原体肺炎患儿,采用随机数字表法分为观察组64例和对照组53例,对照组给予常规护理干预,观察组在对照组基础给予家长参与治疗前情景模拟;干预4周后比较两组临床效果、咳喘消失时间、症状缓解时间、肺部啰音消失时间、治疗依从性、血清炎症因子及家属满意度.结果:观察组有效率及家属满意度评分均高于对照组(P<0.05,P<0.01);观察组咳喘消失时间、症状缓解时间及肺部啰音消失时间均短于对照组(P<0.05);干预后,两组治疗依从性、血清炎症因子均优于干预前(P<0.05),且观察组优于对照组(P<0.01).结论:将家长参与治疗前情景模拟应用于支原体肺炎患儿护理中,不仅能改善患儿临床症状和提高治疗依从性,还能改善血清炎症因子水平,从而提高家属满意度.
关键词：家长参与情景模拟支原体肺炎治疗依从性满意度
分类号：R473.72(护理学)
论文发表日期：2021-06-05
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 51-53 )