巴林特小组活动对儿科护士同情心疲乏的影响
罗洁明
俞珍
陈彩莲
苏州大学附属儿童医院 江苏苏州215003
摘要：目的:探讨巴林特小组活动对儿科护士同情心疲乏的影响.方法:选取2018年7月1日～2019年6月30日本院60名儿科护士为研究对象,对其进行每月2次、每次90 min的巴特林小组活动,分别于干预前后采用医护人员同情心疲乏量表、杰弗逊共情量表对儿科护士进行问卷调查,比较干预前后同情心疲乏、共情能力评分.结果:干预后,儿科护士同情心疲乏总分及热情丧失、情感淡漠、斗志丧失、行为消极评分均低于干预前(P<0.01);干预后,儿科护士共情总分及各维度评分高于干预前(P<0.01).结论:实施巴林特小组干预活动能有效提升儿科护士的共情能力,缓解其同情心疲乏,有助于儿科护士的身心健康.
关键词：巴林特小组活动儿科护士同情心疲乏共情能力
分类号：R192.6(卫生事业管理（保健组织与事业）)
论文发表日期：2021-11-05
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 50-52 )