以问题为导向的护理安全教育对行无创呼吸机Ⅱ型呼吸衰竭患者的影响
魏雪莹
魏玉洁
黄芳
无锡市第二人民医院 江苏无锡214000
摘要：目的:探讨以问题为导向的护理安全教育对行无创呼吸机Ⅱ型呼吸衰竭患者的影响.方法:选取2018年7月1日～2020年12月31日收治的80例行无创呼吸机治疗Ⅱ型呼吸衰竭患者,根据随机数字表法分为对照组和研究组各40例,对照组实施常规护理,研究组在常规护理基础上实施以问题为导向的护理安全教育;比较两组护理前后血气指标[包括血氧分压(PaO2)、二氧化碳分压(PaCO2)、血氧饱和度(SpO2)]、心理状态[采用简式简明心境问卷(POMS-SF)]、肺功能[采用Jalowiec应对量表(JCS)]、肺功能[包括第一秒用力呼气容积(FEV1)、用力肺活量(FVC)及第一秒用力呼气容积占其预计值的百分比(FEV1/FVC％)]、1年内再住院率及并发症.结果:护理后,研究组SpO2、PaO2均高于对照组(P<0.01),PaCO2低于对照组(P<0.01);护理后,研究组POMS-SF评分低于对照组(P<0.01),JCS评分高于对照组(P<0.01);护理后,研究组FEV1、FVC、FEV1/FVC％均高于对照组(P<0.01,P<0.05);研究组1年内再住院率、并发症发生率均低于对照组(P<0.05).结论:以问题为导向的护理安全教育应用于行无创呼吸机Ⅱ型呼吸衰竭患者中,可改善患者临床症状,缓解患者不良情绪,改善肺功能,降低1年内再住院率、并发症发生率.
关键词：问题导向护理安全教育Ⅱ型呼吸衰竭无创呼吸机
分类号：R473.56(护理学)
论文发表日期：2022-09-05
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 54-57 )