基于赋权理论的健康教育干预对胃癌化疗患者自我效能及自护能力的影响
赵芳芳
王丽
王晓丽
刘燕燕
陈小兵
刘畅
郑州大学附属肿瘤医院河南省肿瘤医院 河南郑州450000
摘要：目的:探讨基于赋权理论的健康教育干预对胃癌化疗患者自我效能及自护能力的影响.方法:选取2020年1月1日～2023年1月1日收治的116例胃癌化疗患者为研究对象,根据随机数字表法分为对照组和干预组各58例,对照组实施常规护理,干预组在常规护理基础上实施基于赋权理论的健康教育;比较两组干预前后自我效能[采用自我效能感量表(GSES)]、自护能力[采用自我护理能力测定量表(ESCA)].结果:干预后,两组GSES、ESCA评分均高于干预前(P<0.05),且干预组高于对照组(P<0.01).结论:将基于赋权理论的健康教育干预应用于胃癌化疗患者中,可有效提高患者自我效能及自护能力.
关键词：胃癌化疗赋权理论健康教育自我效能自护能力
分类号：R473.73(护理学)
资助基金：河南省中青年卫生健康科技创新领军人才培养项目(YXKC2020008)
论文发表日期：2023-06-05
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 67-70 )