沉浸式情景游戏对儿科发热门诊患儿及家长心理弹性、依从性的影响
钱丹红
倪双
何海颖
复旦大学附属儿科医院 上海市201102
摘要:目的:探讨沉浸式情景游戏对儿科发热门诊患儿及家长心理弹性、依从性的影响.方法:选取 2020 年 10 月 1 日~2021年10 月31 日至发热门诊就诊的发热患儿200 例和家长200 名作为研究对象.将2020 年10 月1 日~2021 年3 月31 日就诊的发热患儿 100 例及家长 100 名纳入对照组,采用常规护理;将 2021 年 4 月 1 日~10 月 31 日就诊的发热患儿 100 例及家长 100 名纳入研究组,在常规护理基础上采用沉浸式情景游戏法;比较两组患儿干预前后心率、收缩压、负性情绪[采用儿童焦虑筛查表(SCARED)和儿童抑郁障碍自评量表(DSRSC)]、依从性,比较两组家长干预前后焦虑情绪[采用焦虑自评量表(SAS)]、心理弹性[采用心理弹性量表(CD-RISC)]、满意度.结果:干预后,两组患儿心率、收缩压、SCARED及DSRSC评分均低于干预前(P<0.01),且研究组低于对照组(P<0.01);干预后,两组家长SAS评分均低于干预前(P<0.01),且研究组低于对照组(P<0.01);干预后,两组家长CD-RISC评分高于干预前(P<0.01),且研究组高于对照组(P<0.01);研究组患儿依从性及家长满意度均高于对照组(P<0.05).结论:在儿科发热门诊应用沉浸式情景游戏干预法,有助于调节患儿的心率、收缩压,缓解患儿的焦虑与抑郁情绪;提高家长应对应急刺激的心理弹性,减轻家长的焦虑情绪,提高患儿的依从性和家长对护理工作的满意度.
关键词:沉浸式情景游戏发热门诊心理弹性依从性
分类号:R473.72(护理学)
论文发表日期:2023-07-05
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:5( 9-13 )
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