结构化健康教育对血液透析患者皮肤瘙痒、负性情绪及睡眠质量的影响
梁杨
赵茜
张贝贝
新沂市人民医院 江苏新沂221400
摘要：目的:探讨结构化健康教育对血液透析患者皮肤瘙痒、负性情绪及睡眠的影响.方法:选取2020 年5 月1 日～2022 年3月 31 日收治的 68 例血液透析患者,按照随机数字表法分为对照组和观察组各 34 例,对照组采用常规健康教育,观察组在常规健康教育基础上采取结构性健康教育;比较两组教育前后皮肤瘙痒程度[采用视觉模拟评分法(VAS)]、心理韧性[采用心理弹性量表(CD-RISC)]、负性情绪[采用汉密顿焦虑量表(HAMA)和汉密顿抑郁量表(HAMD)]及睡眠质量[采用匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)].结果:教育 1、2 周后,两组VAS评分低于教育前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.01);教育后,两组CD-RISC中坚韧性、力量性、乐观性得分均高于教育前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.05,P<0.01);教育后,两组HAMA、HAMD评分、PSQI各维度得分及总分均低于教育前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.05,P<0.01).结论:将结构化健康教育应用于血液透析患者中,可缓解患者皮肤瘙痒,减轻心理障碍,提高睡眠质量.
关键词：结构化健康教育血液透析负性情绪睡眠质量
分类号：R473.5(护理学)
论文发表日期：2023-07-05
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 68-71 )