计算机辅助肝脏三维重建技术在肝癌患者围术期健康教育中的应用
陈书杰
宋红霞
陈佳
王琳娜
河南省人民医院 河南郑州 450003
摘要：目的:探讨计算机辅助肝脏三维重建技术在肝癌患者围术期健康教育中的应用效果.方法:选取 2020 年 2 月 1 日～2023 年 2 月 28 日 100 例行肝肿瘤根治性切除术患者随机分为对照组和研究组各 50 例,对照组行常规围术期健康教育,研究组使用计算机辅助肝脏三维重建技术进行围术期健康教育;比较两组干预前后健康知识掌握情况、心理状态及应激反应指标.结果:两组术前 1 h健康知识问卷评分高于入院次日(P<0.05)、焦虑抑郁量表(HADS)评分低于入院次日(P<0.05),研究组术前1 h健康知识问卷评分高于对照组(P<0.05)、HADS 评分低于对照组(P<0.05).重复测量整体分析结果显示,去甲肾上腺素(NE)组间、时间点及交互作用差异有统计学意义(P<0.05).术前 1 h、手术开始 30 min、术后 1 h,研究组NE及COR水平低于对照组(P<0.05).术前 1 h、手术开始 30 min、术后 1 h,两组患者NE及COR水平均高于入院次日(P<0.05);手术开始 30 min,两组患者NE及COR水平高于术前 1 h(P<0.05);术后 1 h,两组患者NE及COR水平低于手术开始 30 min(P<0.05).结论:使用计算机辅助肝脏三维重建技术辅助围术期健康教育可有效提升肝癌患者的健康知识掌握程度,改善不良心理状态,降低应激反应.
关键词：肝癌健康教育计算机辅助肝脏三维重建技术应激反应
分类号：R473.73(护理学)
论文发表日期：2024-01-20
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 1-4 )
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