基于IMB模型的培训在不同层级护士使用移动护理信息系统中的应用
苏莉莉
王娜
刘文静
韩月皎
张兆芳
济南市儿童医院 山东济南 250022
摘要:目的:探讨基于信息-动机-行为技巧(IMB)模型的培训在不同层级护士使用移动护理信息系统的自我效能和使用依从性的应用效果.方法:选择 2023 年 1 月~6 月于就职的 354 名临床护士为研究对象,随机分为对照组和观察组各 177 名,对照组采用常规移动护理信息培训方法,观察组辅以IMB模型为基础的培训方案.观察比较两组临床护士对信息系统的使用依从性和自我效能的情况.结果:观察组工作效率模块N0 层级、护理文书模块N4 层级与对照组比较差异无统计学意义(P>0.05),观察组不同层级护理人员在系统性能、工作效率、护理文书、降低护理风险模块评分均高于对照组(P<0.05,P<0.01);两组护理人员使用移动护理信息系统自我效能比较差异有统计学意义(P<0.05).结论:基于IMB模型的培训能提高不同层级护士使用移动护理信息系统的自我效能和使用依从性.
关键词:信息-动机-行为技巧模型层级信息系统认知自我效能
分类号:R192.6(卫生事业管理(保健组织与事业))
资助基金:济南市卫生健康委员会科技计划项目(2021-2-112)
论文发表日期:2024-09-20
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:5( 62-66 )
齐鲁护理杂志

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ISSN:1006-7256
年,卷(期):2024,30(18)
所属栏目:论著