学习-使用-习得--创造小范围的外语应用条件使学习向习得转移
张晨明1
曾梅2
1.淄博学院,外语系,山东,淄博,2550132.济南交通高等专科学校,外语系,山东,济南,250023
摘要："语言习得"与"语言学习"是语言能力发展的两种途径.克拉申认为只有习得来的语言才能成为流利的口头表达,而学习只能起"监查"作用.在学习的条件下,通过营造小范围的外语环境,以用为本,立足实践,人们同样可以达到习得外语的目标.
关键词：语言习得语言学习监查
分类号：H319.3(英语)
论文发表日期：2001-01-01
在线出版日期：2026-05-22（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 54-56 )
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