高等学校职能部门绩效考核创新
鹿林
山东交通学院,山东 济南,250357
摘要：在社会运行中，不同的组织有不同的组织定位。由于外部需求的变化、相互竞争等因素的作用，组织本身也不断改变自己的形态。在高校绩效考核实践中，有些指标的考核是常态的，有些指标的考核则是相对模糊和难以操作，如对职能部门的考核。摒弃常态熟悉的评先进等办法，建立一套考核体系，确定组织目标，对整体目标按类别分解为不同职能部门的任务，对完成任务程度进行分数认定，按照每个职能部门的得分，对职能部门任务进程进行排队，得出名次。当任务分解清楚，不同的职能部门以专业化的形式传达和运行着组织的目标任务时，当考评的指标与组织的整体发展目标要求相吻合时，其积极作用是不可估量的。
关键词：高等学校职能部门绩效考核组织目标任务分解
分类号：G647.23(高等教育)
论文发表日期：2014-01-01
在线出版日期：2026-05-22（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 1-3 )
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