药物毒理学课程中 PBL 与案例教学法相结合的教学探索
李婷婷
戴丽
胡庆华
季晖
1.中国药科大学药学院,江苏 南京,2100092.中国药科大学药学院,江苏 南京,2100093.中国药科大学药学院,江苏 南京,2100094.中国药科大学药学院,江苏 南京,210009
摘要：药物毒理学是一门基础与应用并重的学科，针对药物毒理学的教学现状，将问题式学习与案例教学法相结合的教学模式引入药物毒理学教学中，激发了学生的学习兴趣，提高了学生自主思考问题、解决问题的能力，改变了学生被动接受知识的习惯，培养了学生的创新能力和科研精神，达到了良好的教学效果。
关键词：药物毒理学问题式学习教学法案例教学法教学探索
分类号：G642(高等教育)
资助基金：中国药科大学教学改革研究课题(02640678)
论文发表日期：2015-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 550-552 )
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