留学生《药物化学》教学模式的探索与实践
缪明星
郭小可
江程
1.中国药科大学药学院,江苏 南京,2100092.中国药科大学药学院,江苏 南京,2100093.中国药科大学药学院,江苏 南京,210009
摘要:目的 本研究旨在开展留学生《药物化学》课程全英文授课教学模式的探索与实践.方法 以药物发现和发展为主要内容的创新药物化学教学内容,构建融"实验技能-综合素质-创新训练"于一体的实践教学新体系.同时革新药物化学理论课的考核模式.结果与结论 我校留学生《药物化学》教学模式的探索取得良好的效果,对全国药学专业留学生《药物化学》教学实践发挥引领和辐射作用.
关键词:药物化学全英文教学模式探索与实践
分类号:G642(高等教育)
资助基金:中国药科大学2017年校级教改课题(2017XJYB21)
论文发表日期:2018-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:3( 546-547,558 )
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药学研究

药学研究

ISSN:2095-5375
年,卷(期):2018,37(9)
所属栏目:药学教育