"工业4.0"时代医药类学生实践能力培养
——以内蒙古医科大学为例
徐鹏程
摘要：实践能力是高等医学院校培养学生专业能力的关键内容,是对理论教学的重要补充和拓展,随着科技发展和"工业4.0"时代的到来,社会和医学领域对高等院校学生提出更高要求,医学教育领域也随之发生革命性变化.针对当前医学教育模式导致的学生学用脱节、实践能力不强等问题,根据医药类学科学生发展情况,我校从学生实际实践需求出发,采取虚拟仿真实验教学,课外科研实践探究,推进创新创业平台发展等措施,转变教学方式,提高学生综合实践能力,为培养社会应用型医药类人才奠定基础.
关键词：工业4.0医药类学生实践能力
分类号：G642(高等教育)
论文发表日期：2020-09-28
页数：4( 547-549,553 )
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