学以致用:培养以职业岗位需求为导向的现代化炮制人才
杨冰
于欣茗
王龙
封亮
贾晓斌
中国药科大学中药学院,江苏 南京 211198
摘要：目的 探讨中药炮制学教学改革新策略,探究现代化炮制人才培养的新模式.方法 以中药炮制学教学中所呈现的"抽象、主观、表象、被动"教学现状为着眼点,从教学目的、教学方法及教学设备等多方面进行教学改革;针对中药炮制人才培养模式与饮片实际生产脱节的现状,以"学以致用"为出发点,强调人才培养与生产实际相结合.结果 创新性提出了"直观、客观、本质、主动"的教改目标和匹配现代化炮制设备的人才培养新模式.结论以岗位需求为导向的中药炮制学教学改革,不仅有利于培养匹配企业岗位需求的现代化炮制人才,还有利于促进中药炮制技术的传承及与创新.
关键词：中药炮制学人才培养教学改革学以致用职业岗位需求
分类号：G642(高等教育)
资助基金：国家自然科学基金(No.82204626)国家重点研发计划(No.2018YFC1706900)中国药科大学双一流创新团队(No.CPU2018GY11)
论文发表日期：2023-11-28
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：7( 937-942,948 )
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