计算机专业教学模式和课程设置探究
赵洪
河南省郑州商贸技师学院 河南郑州 450066
摘要：本文主要依据中等职业教育领域目前的现状,结合本人从教以来对教学理论和教学方法的经验与心得,联系所教的计算机专业课程和技工院校学生现状,论述了计算机教师要有意识提高学生学习积极性,对专业教学方法进行变革,强化学生的专业技能,不断更新教学模式,整合课程.以实用有效为方针,围绕“模块化”教学实施过程;课程设置整合与调整;配合课程体系确立“任务驱动模块化”“项目+模块化”在计算机专业教学中的应用,经行了初步探讨,目的是强化学生技能以适应未来学生继续学习与就业需要.
关键词：“模块化”实施课程设置整合与调整教学方法
论文发表日期：2014-01-01
在线出版日期：2026-05-22（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 54-56,58 )