基于岗位定制的高职计算机专业课程体系改革探索
宋凯
陕西广播电视大学 陕西西安 710119
摘要：基于岗位定制的高职计算机专业课程体系改革以培养学生职业道德、职业能力和岗位技能为基础,提高毕业生行业竞争力为目的,构建一个从就业岗位出发的职业培养体系,学生可根据自己职业规划进行岗位选择,每个岗位建立基于模块化的课程学习体系,明确学生的培养方向,促进高职教育适应社会需求的发展.
关键词：高职课程体系改革计算机专业岗位定制
论文发表日期：2014-01-01
在线出版日期：2026-05-22（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 24-25,27 )