计算机软件教学的“实践型策略”
唐洁
浙江大学工程训练(金工)中心 浙江杭州310058
摘要：计算机软件是计算机的核心,也是新时期计算机教学的重点内容.在推进计算机软件教学的过程中,教师面临着不少的困难和压力,集中表现为教学的针对性不足,教学策略与学生技能提升之间存在脱节的现象.因此,必须采取更具针对性,更具实践特征的教学策略.本文正是以此为主要线索,论述了计算机软件教学中“实践型策略”的应用意义,并指出了具体的对策和方法.
关键词：计算机教学实践型策略实践能力案例教学
论文发表日期：2014-01-01
在线出版日期：2026-05-22（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 34-35 )