优化信息呈现方式,演绎充满活力的课堂
俞斌
江苏省常州高级中学 江苏常州 213000
摘要：以图片、动画、“微视频”为代表的多种信息呈现方式因图文并茂、生动直观、适时交互等诸多优势成为现代教学中必不可少的手段,广受教师青睐.在实际教学中,部分教师过分追求媒体信息呈现的缤纷多彩,忽略了常规教学的作用,课堂效率得不到提升.本文就这方面的现象深入思考,提出相应建议,以期让信息呈现方式能更好地融入课堂,激发课堂教学的活力.
关键词：信息呈现方式课堂教学
论文发表日期：2014-01-01
在线出版日期：2026-05-22（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 11-12 )