实践是帆 快乐到岸——职中生计算机硬件维修能力提升的有效策略
吕刚
苏州高等职业技术学校 江苏苏州 215000
摘要：计算机硬件维修在职中生计算机实践能力中处于基础性的地位,掌握计算机故障诊断和排除的职业技能,与学生自身的专业学习紧密关联.目前,计算机硬件维修的专业教学还谈不上高效,提升教学的有效性就显得十分重要,所以笔者结合自身的工作提出了相应的教学策略.
关键词：职中生硬件维修教学策略
论文发表日期：2014-01-01
在线出版日期：2026-05-22（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 22,27 )