基于Moodle的《教育技术学导论》网络课程的设计与开发
张琳琳
沈阳体育学院体育信息技术系 辽宁沈阳110102
摘要：Moodle是基于建构主义理论开发的一款免费课程管理系统,帮助教师以模块化的方式灵活的创建网络课程.本研究以《教育技术学导论》网络课程为例,介绍利用Moodle平台开发网络课程的设计流程和关键技术.
关键词：Moodle平台网络课程教学设计
论文发表日期：2014-01-01
在线出版日期：2026-05-22（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 38-39 )