基于OpenCV及AI的网络学习者情绪监测系统
宋永生
江苏工程职业技术学院 江苏南通 226007
摘要：教师通常根据学生的反馈调整教学进度.网络教学中,特别是一对多教学,教师不便对学生进行察言观色.利用摄像头采集学生在网络学习时的视频,通过Python调用OpenCV及百度AI人脸识别接口对视频流进行抽帧分析,捕捉学生学习过程中情绪的变化,对班级所有学生的情绪进行统计分析,以图表的形式将情绪统计信息展示给教师.教师可以根据反馈信息及时调整教学方式及进度,改进教学,也有助于教学督导人员对网络课堂的教学质量进行有效监管.
关键词：网络教学视频OpenCVAI情绪
资助基金：江苏省现代教育技术研究项目(2018-R-64928)江苏省高校教育信息化研究课题(2019JSETKT014)江苏省教育信息化研究课题(20172168)江苏省现代教育技术研究项目(2017-R-53720)江苏工程职业技术学院科研计划项目(GYKY/2017/5)
论文发表日期：2019-01-01
在线出版日期：2026-05-22（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 9-12 )
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