皮下注射重组人生长激素对血管性痴呆大鼠学习记忆能力、空间探索能力的影响及其机制探讨
尹加珍1
李蓓华2
李国春3
张红2
黄新武2
1.西南医科大学药学院药理教研室,四川泸州646000;西南医科大学附属中医医院2.西南医科大学药学院药理教研室,四川泸州,6460003.西南医科大学附属中医医院
摘要：目的 观察重组人生长激素(rhGH)对血管性痴呆(VD)大鼠学习记忆能力、空间探索能力的影响,并探讨其可能机制.方法 45只大鼠随机分为实验组、模型组、正常组各15只,其中实验组和模型组通过不同时间点双侧颈总动脉结扎法(结扎左侧颈总动脉3d后再结扎右侧颈总动脉)制备VD模型,正常组用同样方法分离双侧颈总动脉,但不结扎颈总动脉;造模后第1天开始,实验组大鼠颈部皮下注射rhGH(0.2 IU/100 g),正常组和模型组给予等量生理盐水,1次/d,连续28 d.采用水迷宫实验评价大鼠学习记忆能力及空间探索能力,ELISA法检测血清、皮质、海马中血管内皮生长因子(VEGF)、胰岛素样生长因子1(IGF-1)、生长激素(GH),TUNEL凋亡染色观察神经元凋亡情况[以积分光密度值(IOD值)表示].结果 与正常组比较,实验组第1～4天及模型组第1～6天逃避潜伏期长(P均＜0.05);与模型组比较,实验组第2、4、5、6天逃避潜伏期短(P均＜0.05).与模型组比较,实验组、正常组经过平台次数多(P均＜0.05).与模型组比较,实验组血清、皮质、海马中VEGF、IGF-1、GH水平升高(P均＜0.05);与正常组比较,模型组血清、皮质、海马中VEGF、IGF-1、GH水平降低(P均＜0.05).与模型组比较,实验组、正常组海马TUNEL凋亡染色IOD值降低(P均＜0.05).结论 rhGH可改善VD大鼠学习记忆能力、空间探索能力,其机制可能与其可增加血清、皮质、海马中VEGF和IGF-1水平有关.
关键词：血管性痴呆重组人生长激素血管内皮生长因子胰岛素样生长因子
分类号：R743(神经病学与精神病学)
资助基金：四川省教育厅项目(13ZB0266)
论文发表日期：2017-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 24-27 )
英文信息