规律性运动对APP/PS1小鼠学习记忆能力的影响
孔繁军1
周婷2
王贺成2
田小生2
童亚伟2
赵磊2
冀拓2
朴丽颖2
李爱萍3
1.100176,国家康复辅具研究中心附属康复医院2.北京大学医学部教育部和卫生部神经科学重点实验室3.北京体育大学生命科学院
摘要：目的 探讨有规律的适宜运动对AD模型小鼠的学习记忆能力的影响.方法 雌性C57BL/c野生型小鼠及APP/PS1转基因小鼠,经过6个月规律性运动后,测定小鼠α-分泌酶/ADAM10活性,Aβ及学习记忆行为学变化.结果 规律性运动6个月不仅大大提高了在野生型小鼠的学习记忆行为,而且还改善AD转基因小鼠在学习和记忆障碍,提高了在野生型小鼠及AD转基因小鼠的α-分泌酶活性,抑制Aβ40和Aβ42的产生.结论 提示规律性运动可能通过增加α-分泌酶活性,抑制脑内Aβ的生成量,参与了运动对学习记忆的作用.
关键词：规律性运动水迷宫α-分泌酶/ADAM10活性Aβ学习记忆
资助基金：科技部重大课题项目(2012CB911000,2012CB911004)国家自然科学基金(81171015)
论文发表日期：2013-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 232-234 )
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