内科护理学授课中的"三难"与"三熟悉"
江景芝
山西省晋东南地区卫生学校,046000
摘要: 内科护理学作为护理专业的临床课之一,在医学教育中占有重要的地位.因此,掌握好内科护理学的基本理论知识和护理技能,可为护士今后的临床工作打下坚实的基础.通过内科护理学的教学实践,笔者体会到在<内科护理学>教学的授课中解决好"三难"与"三熟悉"尤为关键.
机标关键词:内科护理学授课医学教育临床工作理论知识教学实践护理专业护理技能
分类号:G632(中等教育)
论文发表日期:2000-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:1( 64 )
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山西护理杂志

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北大核心CSTPCD
ISSN:1009-6493
年,卷(期):2000,14(2)
所属栏目:护理教育