抓四项基本建设促教学质量提高
郑华
昆明医学院第二附属医院,650101
摘要： 云南高等护理教育于1994年起步.在5年的教学实践中,立足边疆实际,克服一无专职教师、二无现成教学设备、三无教学经验的困难,以四项基本建设为根本,围绕教学质量,边干边学边建设,不仅培养了一批高质量的护理专业人才,填补了云南省无高级护理人才的空白,还摸索出一条适合边疆特点,有助于多出人才、出高质量人才的教学管理新路.
机标关键词：基本建设教学质量质量提高护理专业人才高等护理教育高质量人才专职教师云南省
分类号：G642.0(高等教育)
论文发表日期：2000-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：1( 65 )
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