21世纪护理人员信息素养的培养和提高
武有祯
山西医科大学汾阳学院,032200
摘要：面对21世纪信息化、网络化的迅速发展,阐述了信息、信息科学、信息素养的涵义,分析提高护理人员信息素养的必要性,提出要将护理信息学列入继续教育的计划中,充分发挥图书馆和病案室的作用,注重实际操作能力的培养,以全面提高护理人员的信息素养.
关键词：信息素养信息科学护理人员信息获取
分类号：G40(教育学)
论文发表日期：2002-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 2-3 )
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