临床护理教学方法研究进展
储爱琴
230001,安徽省立医院
摘要： 临床护理教学是帮助学生将以往学到的基础理论知识与有关诊断治疗及护理病人的操作相结合,并获得进入卫生保健系统所必须具备的专业技能、态度和行为[1].通过临床实践,培养学生良好的职业素质,形成以病人为中心的整体护理观念,熟练掌握基本护理操作技能,学会正确处理护患关系.近几年来,临床护理人员对临床教学进行了大胆的改进,并取得了一定的效果,现综述如下:
机标关键词：临床护理教学以病人为中心临床护理人员基础理论知识护理操作技能治疗及护理态度和行为专业技能
分类号：G424.1(教学理论)
论文发表日期：2002-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 142-143 )
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